GELİŞİM ÇAĞINDA VAKA KAVRAMSALLAŞTIRMA

Hedefler

Kursun amacı:

  1. Vaka kavramsallaştırmanın tanımı
  2. Vaka kavramsallaştırmanın farklı modelleri
  3. Vaka formülasyonunun değişkenlerinin tanımlanması ve tartışılması
  4. Gelişim çağında vaka kavramsallaştırmanın özellikleri

KURS MÜFREDATI

Francesca Pergolizzi

Ders 1: Değerlendirmeden kavramsallaştırmaya

  • Değerlendirme prosedürleri: çocukla, ebeveynlerle, öğretmenlerle görüşme
  • Klinik ortamda doğrudan gözlem
  • Fonksiyonel analiz
  • Vaka kavramsallaştırma, değerlendirme ve klinik ilişkiye yönelik fonksiyonel hipotezler: Tutarlılık nedir?
Francesca Pergolizzi

Ders 2: Bazı kavramsallaştırma modelleri

  • Manassis modeli
  • 4P modeli
  • Kabul ve Kararlılık Terapisi (KKT) modeli
Francesca Pergolizzi

Ders 3: Gelişim çağında fonksiyonel bağlamcılık: Vakalar

error: Contenuto protetto!