Trattamento delle fobie infantili con la CBPT

Sebbene la paura sia parte dello sviluppo di ogni bambino, se eccessiva e persistente si può strutturare come fobia specifica verso un determinato oggetto/situazione.
Attraverso la CBPT il bambino apprende abilità di coping per affrontare gli stimoli temuti e gestire i sentimenti associati alla paura grazie all’uso del gioco.

L’ abuso sessuale e l’uso del gioco in psicoterapia

L’ abuso sessuale ha un significativo impatto traumatico e delle conseguenze a lungo termine sul bambino che possono perdurare anche in età adulta. La Play Therapy Cognitivo-Comportamentale (CBPT) offre ai bambini un quadro di riferimento concettuale che dà loro la possibilità di rivelare quanto accaduto e di esprimere indirettamente le loro emozioni, i loro pensieri e le loro credenze.

I bambini davanti al divorzio dei genitori

Il divorzio dei genitori è considerata un’esperienza  di grande stress che spesso accelera la manifestazione di una complessa gamma di sintomi nei bambini. La Play Therapy Cognitivo-Comportamentale (CBPT) consente ai bambini che si trovano ad affrontare un divorzio durante il loro sviluppo di acquisire specifiche competenze che determineranno la loro capacità di fronteggiamento dell’evento.

Il silenzio assordante del Mutismo Selettivo

I bambini con Mutismo Selettivo hanno il controllo sul loro silenzio. Per cambiare, quindi, devono assumere il controllo del loro parlare. La Play Therapy Cognitivo-Comportamentale (CBPT) risulta essere efficace perché consente, ai bambini, di essere parte del cambiamento, di provare un senso di padronanza e controllo sul parlare e di apprendere risposte più adattive a situazioni che causano il silenzio.

Encopresi: intervenire con la Play Therapy Cognitivo-Comportamentale

Knell e Moore hanno presentato il caso di un bambino di 5 anni con encopresi primaria non ritentiva. Il trattamento include un programma di Play Therapy Cognitivo-Comportamentale (CBPT) strutturato e mirato, in combinazione con un programma di gestione comportamentale implementato dai genitori.