Modello teorico di base della play therapy cognitivo-comportamentale

La Cognitive Behavioral Play Therapy (CBPT), tradotta in italiano La play therapy cognitivo-comportamentale è un adattamento evolutivamente sensibile della Cognitive Behavioral Therapy (CBT). La CBT è un trattamento consolidato per adolescenti e adulti, volto a cambiare i modelli negativi di pensiero che causano emozioni negative e comportamenti disadattivi. La CBPT è prevista per i bambini di età compresa tra 2½ e 8 anni e sottolinea l’uso del gioco per fornire strategie CBT. Poiché il gioco è processo naturale nei bambini, il bambino è in grado di partecipare all’acquisizione delle strategie. Pertanto, le tecniche possono essere insegnate e in modo accattivante e accessibile. Il modeling viene spesso utilizzato per comunicare interventi, ma vengono utilizzati anche altri metodi.
Una vasta gamma di metodi di intervento cognitivo e comportamentale sono inclusi nel trattamento.
La CBPT insegna la generalizzazione dei comportamenti adattivi appresi ad altri concorsi e incorpora tecniche di prevenzione delle ricadute. Nel complesso, il trattamento è sia strutturato che non strutturato, il che un equilibrio tra la collaborazione attiva e l’apprendimento spontaneo.

Saranno esplorate somiglianze e differenze tra i vari approcci terapeutici del gioco. Molti esempi di casi verranno utilizzati per mostrare sia la messa in atto che l’efficacia della CBPT. Saranno presentate ricerche pertinenti.
Tutto questo verrà presentato in quattro moduli separati.